初級英語・英会話学習者のためのナビゲーター

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　　　　　　　英語が口からこぼれだす♪とっておきの学習法

　　　　　　　　～英語はやっぱり体育会系で行こう！！～
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　□□　　　　　　　　　　第 40 回 / 全 60 回
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　　　presented by えいご道（みち）スタッフ http://www.eigo-michi.com/
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　こんにちは～♪

　今週の英語学習は成果の上がるものになりましたか？

　気が付いたら４０号。もう３分の２が終わろうとしてるんですね～。早いもので
す。

　節目節目で、しっかりと振り返りながら、確実に前進していきましょうね。v(^^*

　では、本日も張り切って参りましょ～～ッ！！(^-^)9

　※最下部にこのメルマガの効果的なご利用法についての解説がございます♪
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　┃◆今週のおまけの話題◆┃　脳科学者が語る英語学習法
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　「学習」という側面から考えたとき、脳科学者が「英語の学び方」をどう説明す
るかということは、無料レポートにかなり丁寧に解説しています。

　もしまだ読んでないよって方がおられましたら、ぜひご一読くださいませ。

　で、今回はもう少し「記憶のメカニズム」という視点からのヒントを紹介したい
と思います。まぁ興味ないって方もおられるとは思いますが、余興と思っておつき
あいください。

　ちなみに、出典は日本経済新聞社に連載されていた「あすへの話題」というシリ
ーズもののコラム、2005年 8月18日分、アハ！体験でおなじみの茂木先生の執筆と
なっています。

　まず、茂木先生は英語を上達させるには「英語をシャワーのように浴びるしかな
い」としています。

　私たちの記憶ってのはいろいろな分類の仕方ができるわけですが、その中に「意
味記憶」と「エピソード記憶」という区別の仕方があります。

　意味記憶っていうのは、自分の体験などとは無関係に記憶された抽象的な知識な
どを指すと思っていただければいいでしょう。

　エピソード記憶というのは、自分の体験として記憶されたものを指します。

　どちらが思い出しやすいかっていうのは、考えればすぐに答えが出ると思います。
当然、エピソード記憶なんです。英単語のテストで「あれ～、この単語の意味って
なんだっけ～？」と意味が出てこないのに、「あのページの、上から３番目に載っ
てたよな～」なんてことを体験として思い出すってことも珍しくありません。

　というわけで、エピソードを蓄積することが記憶を強くするためのセオリーなん
ですね。
　意味記憶が無駄ということではないのですが、それがエピソード記憶に支えられ
てこそ、自在に取り出せるようになるわけなんですね。

　単語の学習で辞書的な意味をいくら覚えても意味がないってことをレポートでも
書きましたが、同じようなことだと思ってください。文や文章の中で、しかも情景
を思い描きながら音読したり、楽しんだりしながら生きた情報として記憶に残すこ
とが大事なんです。

　そして、そのエピソードをたくさん仕入れ、厚みのある記憶を作ることことで、
１つ１つの単語の意味を導き出すのも容易になる、というわけです。そしてその時
同じ言葉を何度も何度も重ねて体験できるようなシャワーの浴び方が必要なんです。

　・・・とすると、英語力ビルダーで「語順」にフォーカスした繰り返し学習をし
て、定着させた後は、ボキャブラリーに厚みと幅を持たせるような学習が求められ
るってことでしょうか・・・。

　人によって課題も好みも違うとは思いますが、何かの参考にしていただければ幸
いです。

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　┃◆編集後記◆┃　最後までお読みくださって、ありがとうございました～(^^)
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　いよいよこのメルマガも、残すところあと１ヶ月となりました。

　来週月曜日の「様々な句と節」のトレーニングが終わったら、いよいよ「３匹の
子ブタ」を題材にした長文読解トレーニングになります。

　ぜひこの週末から来週までの１週間チョイで、語順トレーニングのおさらいをし
ておいてくださいね。倍速で聞き流すだけでも、ずいぶんと違いますよ。(^^)

　では、また来週、お目にかかりましょう！

by てらっち

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